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大安市月亮泡镇_服务基层项目职位_2022吉林省考职位表

2022-01-28 04:40:12 漯河人事考试网 //luohe.huatu.com/ 文章来源:华图教育

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  2022吉林公务员招录5367人公告发布,报名时间2022年2月9日8:30至2月13日14:30。笔试包括公共科目和专业科目,重点测查用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力。公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》,公安机关执法勤务警员职务序列职位专业考试科目为《公安专业科目》;公共科目笔试时间为3月26日,《公安专业科目》笔试时间为3月27日。详细招聘职位如下:
 

  大安市月亮泡镇_服务基层项目职位_2022吉林省考职位表详情:

  部门代码:602116

  部门名称:大安市月亮泡镇

  职位代码:001

  职位名称:服务基层项目职位

  科目类别:B

  招考人数:1

  招考对象:服务基层项目人员

  学历要求:大专以上学历

  学位要求:无

  是否允许以学位证所列专业报考:允许

  专业要求:不限

  性别要求:不限

  政治面貌要求:不限

  基层工作经历要求:大安市月亮泡镇

  其它资格条件要求:

  最低服务年限要求:5年(含试用期)

  体能测评或专业考试要求:无

  体检标准:通用标准

  备注:限经国家允许招募或选派、服务期满且考核称职(合格)以上的“选聘高校毕业生到村任职”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”人员和在吉林省入伍且服现役满5年已退役的大学生退役士兵(含在吉林省参加高考考入省外高校并入伍且服现役满5年已退役的大学生退役士兵)报考

  部门性质:行政机关

  网报时考生咨询电话(区号-xxxxxxxx):0436-5841264

  表来源:白城

  招考年份:2022

  市区:白城市

  区县:大安市

  公安:非公安岗

  公安职位大类:非公安岗

  公安区县:非公安岗

  公安市区:非公安岗

  招考对象:服务基层项目人员

  2022吉林公务员职位分析:

2022吉林公务员招录职位分析

  2022吉林公务员常见报名问题:

  1.服务基层项目人员的身份如何认定?

  服务基层项目人员在资格复审环节需提供相应的证明材料,同时要根据招考部门要求提供其它佐证材料:

  ①“选聘高校毕业生到村任职”的,需提供任职合同书原件和复印件,服务期满、考核等次证明。

  ②“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的,需提供特岗教师聘任合同书原件和复印件,服务所在县教育行政部门出具的服务期满证明原件。

  ③“三支一扶计划”的,需提供合同、考核合格表、《高校毕业生“三支一扶”服务证书》原件和复印件。

  ④“大学生志愿服务西部计划”的,需提供由服务单位开具并盖章的《XX省基层青年工作专项行动志愿者鉴定表》、《大学生志愿服务西部计划志愿服务证》原件和复印件。

  备考试题:

  [单选]

“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。”端午节民俗起源说法众多,但屈原无疑是端午节最醒目的文化符号。每逢端午,人们仿佛总是能穿越时空,遇见这位行吟泽畔的大文豪。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的爱国情怀,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的民本情怀,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着刚毅,“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌”的高尚品格……这些精神如同黄钟大吕,穿越时间仍然在现代人心中激起巨大回响。文化是端午节的灵魂,在这一天,正可以重温时间的厚重、文化的韵味,筑牢民族精神与家国情怀。
从这段文字我们可以看出,作者的意图是:

A . 提醒我们要牢记屈原精神
B . 告诉我们端午节民俗起源
C . 提醒我们要阅读屈原作品
D . 告诉我们端午节文化内涵

  ---------------------------------

  参考答案:D

  ---------------------------------

  [华图教育参考解析]:

第一步:判断题型------本题为意图判断题,方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步:寻找重点
文段首先引用诗句引出话题,端午节起源说法众多,但屈原是最醒目的文化符号;接下来通过诗句具体介绍了屈原的优秀品格;最后指出文化是端午节的灵魂,并说明端午节的文化意义。所以文段为分总结构,尾句是重点句子,强调端午节的文化内涵,选择D。

第三步:分析选项
A选项:“屈原精神”是文化内涵的一部分,表述不全面,且为文段非重点内容,所以A错。

B选项:选项是文段刚开始引出话题的部分,非重点,所以B错。

C选项:文段未提及选项内容,所以C错。

故本题选D。
【2018-重庆下半年-045】

  推荐信息:2022吉林公务员考试招考公告汇总

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