漯河

您当前位置:漯河人事考试网 > 特岗教师 > 报考指导 > 河南特岗教师竞争比例2021南阳唐河初中外语

河南特岗教师竞争比例2021南阳唐河初中外语

2022-06-23 02:10:56 漯河人事考试网 //luohe.huatu.com/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图漯河人事考试网同步华图教育发布:河南特岗教师竞争比例2021南阳唐河初中外语,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注漯河华图微信公众号(lh-huatu) 。

河南华图特岗教师招聘网为你提供河南特岗教师竞争比例2021南阳唐河初中外语,具体报名人数(数据来源河南华图大数据分析,仅供参考)如下:

河南特岗教师招聘报名人数查询

年份2021
地市南阳
县区唐河
公告发布时间2021年7月14日
公告链接https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html
学段初中
学科外语
招录人数15
面试分数线93.00
报名人数20
注意数据来源河南大数据分析,仅供参考
网课

点击领取网课

教材

点击领取教材

在线咨询

  hot》》添加微信领取免费资料

河南特岗招聘备考试题

  判断题

  信息技术与课程的整合使得学生从“听”数学的学习方式,改变成在教师的指导下“做”数学。( )

  ---------------------------------

  正确答案:正确

  ---------------------------------

  [华图教育题目解析]:本题考查综合实践活动。中小学信息技术教育是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的学习领域。信息技术与课程整合强调要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,使学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到有效的锻炼。信息技术与课程整合倡导“教师为主导、学生为主体”的教学结构:在信息技术与课程整合的教学结构中,强调学生的主体性,要求充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性和创造性,变过去被动接受“现成”的数学知识为现在的像“研究者”一样去发现探索知识。因此,信息技术与课程的整合使得学生从“听”数学的学习方式,改变成在教师的指导下“做”数学。故表述正确。

附:河南特岗教师招聘备考专题

  以上是河南特岗教师竞争比例2021南阳唐河初中外语的全部内容,更多关于河南特岗教师报名人数快讯信息敬请关注漯河人事考试网频道。

河南漯河最新招考信息

本文标签: (编辑:华小图)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

2022河南选调生面试宝典
联系我们