2022-06-23 02:12:34 漯河人事考试网 //luohe.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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年份 | 2021 |
地市 | 开封 |
县区 | 尉氏 |
公告发布时间 | 2021年7月14日 |
公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
学段 | 小学 |
学科 | 音乐 |
招录人数 | 5 |
面试分数线 | 111.00 |
报名人数 | 12 |
注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
单选题
青少年个体身心发展的顺序性要求教育过程中必须做到( )。 A 抓关键性教育 B 启发诱导 C 循序渐进 D 因材施教
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正确答案:C
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[华图教育题目解析]:本题考查的是身心发展的一般规律及其对教育的要求。个体身心发展总是遵循着一定的、可追寻的规律,在教育过程中应该充分把握、利用这些规律。通常认为,儿童身心发展具有一定的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。青少年个体身心发展的“顺序性”要求在教育过程中必须做到循序渐进。无论是知识、技能的学习还是思想品德的发育都应由浅入深、由简到繁、由易到难、由少到多、由具体到抽象循序渐进。C项正确。A项:抓关键期教育是身心发展的不平衡性过程中需要做到的。身心发展的不平衡性往往表现为“关键期”或“最佳期”。要求教育要善于抓住人的发展的关键期,以达到最佳效果,即所谓的“事半功倍”。与题干不符,排除。B项:外铄论的观点认为人的发展主要依靠外在的力量,如环境的压力、刺激和要求,他人的影响和学校教育,要求教育需要启发诱导。与题干不符,排除。D项:因材施教是身心发展的差异性中需要我们做到的。我们应当重视每个学生的个别差异,选择最佳有效的教育途径,使具有个别差异性的学生都能各得其所地获得最大限度的发展,必须坚持“因材施教”的原则。与题干不符,排除。故正确答案为C。
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